Warum Lerncoaching nicht für Jeden geeignet ist …
3. April 2015
Ich gebe es zu: Ich liebe es zu lernen! Meine Neugierde und meinen Forschergeist habe ich mir seit meiner Kindheit bewahrt und das ist sehr gut so. 😉 Für mich ist es unvorstellbar einen Tag ohne Lesen oder ohne etwas Neues zu entdecken zu verbringen. Das wäre für mich der absolute Horror. Lernen ist einfach Teil meines Lebens und mein Wunsch ist es, meine Begeisterung und den Spaß am Lernen zu vermitteln!!
Gleichzeitig ist mir auch bewusst, dass SchülerInnen und StudentInnen von dieser Begeisterung meistens weit entfernt sind. Mir kommt es oft so vor als hätte sich in den letzten Jahren der Umfang der zu bewältigenden Aufgaben massiv erhöht; gleichzeitig ist die Form der Wissensvermittlung oft noch auf einem vorsintflutlichen Stand.
Die Lernstoffmenge steigt, aber keiner zeigt den Kindern/Jugendlichen WIE man leicht und mit weniger Zeitaufwand lernt. Oder dass gute Noten schreiben keine Frage von stundenlangem, sinnlosem „Büffeln“ ist.
Vielfach fehlt es nur an geeigneten Lernstrategien und auch ein wenig an Motivation!!
Genau hier setzt Lerncoaching an. Das Schneller-Lernen-Team unterstützt Dich dabei, motivierter ans Lernen heranzugehen, mit mehr Konzentration dabei zu bleiben und mit den richtigen, Deinem Lerntyp entsprechenden Strategien den Lernstoff in kürzerer Zeit zu bewältigen und mit Selbstvertrauen zur Prüfung zu gehen. Klingt gut, oder?
Trotzdem ist Lerncoaching nicht für Jeden geeignet!
Wenn eine der folgenden 10 Eigenschaften auf Dich zutrifft, dann ist Lerncoaching 100%-ig nichts für Dich!
- Du schaffst mühelos all Deine Prüfungen mit Bestnoten
- Du willst nicht erfolgreich sein
- Du bist sicher, dass Du bereits die besten Lernstrategien verwendest
- Du liest innerhalb von 30 Minuten ein ganzes Buch
- Du bist zufrieden damit, dass Du immer nur knapp durchkommst
- Du lernst gerne unter extremen Druck und Stress
- Dir ist egal, dass Du stundenlang an Deinem Schreibtisch sitzen musst um halbwegs gute Noten zu bekommen
- Du bist nicht offen dafür Dich zu verbessern
- Du weißt, dass Du alles besser weißt
- Du verschließt Dich für positive Veränderung
Wenn nur eine dieser Eigenschaften auf Dich zutrifft, ist Lerncoaching wahrscheinlich nichts für Dich.
Wie lernt man am besten und steigert die Lernmotivation?
Die Lernmotivation ist vorhanden, keine Frage, aber wenn es beim Abendbrot Vokabelsuppe zum Hühnchen gibt, kann das manchmal echt nervig sein. Anstatt sich auf das Gespräch mit dem Ehepartner, den Kindern oder der besten Freundin zu konzentrieren, prüfen Sie ständig nach, ob die neuen Wörter noch abrufbereit sind.
Willkommen beim Erlernen einer Fremdsprache, lästigen Vokabelprügeleien, fehlender Lernmotivation und einem großem Fragezeichen hinter der Frage: „Wie lernt man am besten und wie kann ich mir Vokabeln besser merken?“
